CONSTANTES

SON EASPACIOS DE MEMORIA QUE PUEDEN ALMACENAR DATOS QUE NUNCA CAMBIAN DE VALOR; AL IGULA QUE LAS VARIBLES REQUIEREN DE UN IDENTIFICADOR EL CULA MANEJA LA MISMAS REGLAS MENCIONADA ANTERIORMENTE.

EJEMPLO: N=48

LALETRA INDICA QUE ESTA CONSTANTE SE LLA MA N A LO LARGO DE TODO EL PROGRAMA Y EL NUMERO 48 INDICA EL VALOR DE LA CONSTANTE.

VARIABLES

SON ESPACIOS DE MEMORIA DONDE SE ALMACENAN DATOS QUE PUEDEN VARIAR DURANTE O AL FINAL DE LA EJECUCION DE UN PROGRAMA PARA NOMBRAR VARIABLES UTILIZAMOS IDENTIFICADORES LOS CUALES DEBEN CUMPLIR LAS SIGUIENTES REGLAS:

1- TODO IDENTIFICADOR DEBE COMENZAR CON UNA LETRA

2- NO DEBE CONTENER CARACTERES ESPECIALES COMO: $, *, ( ), 2, -, .

3-DEBE TENER UN NOMBRE SIGNIFICATIVO; ES DECIR QUE INDIQUE LO MEJOR POSIBLE EL DATO O LOS DATOS QUE VA A ALMACENAR.

4- EL IDENTIFICADOR NO DEBE SER DEMACIADO EXTENSOS O LARGO PARA EVITAR AMBIGUEDADES.

ALGORITMOS CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS

LOS ALGORITMOS CUALITATIVOS PERMITEN DAR SOLUCION A CASOS COTIDIANOS EN DONDE NO ES NECESARIO UTILIZAR OPERACIONES MATEMATICAS PARA LLEGAR A DICHA SOLUCION.

EJEMPLOS: DESCRIBIR LOS PASOS PARA VER UNA PELICULA EN UN CINE

*IR AL CINE

*HACER LA FILA PARA COMPRAR LA BOLETA

*ENTRAR AL CINE

*VER LA PELICULA

*SALIR DEL CINE

CUANTITATIVOS A DIFERENCIA DE LOS ANTERIORES SOLUCIONAN CASOS EN DONDE ES NECESARIO EL RECURRIR A ALS MATEMATICAS PARA DAR SOLUCON A DICHOS CASOS.

EEJMPLO: DESCRIBIR LOS PASOS PARA SUMAR DOS NUMEROS

*SOLICITAR LOS NUMEROS QUE SE VA A SUMAR

*TOMAR EL PRIMER NUMERO Y A ESTE SUMARLE EL SEGUNDO

*DAR EL RESULTADO DE LA OPERACION ANTERIOR

ALGORITMOS

conjunto de pasos o procesos secuenciales logicos, ordenados infinitos que se realizan para dar solucion aun caso particular.

Unalgoritmo debe ser preciso indicando el orden de cada paso a seguir debe permitirnos llegar a la misma solucion cada vez que lo ejecutemos y debe tener un principio y un fin; para definir un algoritmo debemos tener encuenta lo siguiente.

*entender el caso a resolver, informacion necesaria de entrada realizar los procesos necesarios con dicha informacion e informacion de salida que es el resultado de los procesos.

PLATO A PREPARAR: huevos pericos para cuatro personas

ingrediente:cuatros huevos , 2 tomates, 1 cebolla, 1 cucharadita de aceite, sal al gusto

PREPARACION: revolver los huevos junto con la sal utilizando para ello un plato ondo, picar los tomates y la cebolla, colocar a calentar en una sarten el aceite junto con los tomates y la cebolla picada de jar fritar po 3 minutos revolviendo constantemente, verter los huevos revueltos en la sarten y revolver hasta obtener una consistencia agradable.

SALIDA:servir en un plato acompañado de chocolate y pan.

MATEMATICA

DE ORIGEN GRIEGO SIGNIFICA (LO QUE SE APRENDE) POR TANTO UN MATEMATICOES EL QUE APRENDE SE DICE ESE TERMINO IGUAL QUE FILOSOFIA( AMOR POR LA SABIDURIA), FUE IMPARTIDO POR PITAGORAS PARA DESCUBRIR SUS PROPIAS ACTIVIDADES INTELECTUALES.

LA MATEMATICA TEMIDA POR ALGUNOS, AMADA POR OTROS ES EL AREA DE LA CIENCIA MAS INDISPENSABLE Y LA UTILIZAMOS DIARIMENTE DE UNA MANERA TAN NTURAL COMO CAMINAR O HABLAR.

QUIEN ANTES DE PAGAR NO PREGUNTA Y DEPENDIENDO DE ESOREUNE LA CANTIDAD DE DINERO REQUERIDA ESTAREMOS UTILIZANDO LA MATEMATICA CUANDO DEBAMOS PAGAR Y CUANTO NOS PUEDE DAR DE CAMBIO

QUE ES LOGICA

Destreza para interpretar el racionamiento correcto. la logica pretende llegar a la verdad. Razonar es un proceso mediante el cual llegamos a establecer la verdad o una conclusion.

La logica pretende una forma de pensamiento que conduscaa a la presicion